За думкою однієї вчительки з багаторічним досвідом викладання саме цей досвід їй зараз задає шкоди. Сьогодні ситуація змінилася, змінилися і ми, і діти, тому треба переглянути старі напрацювання, і також шукати нові форми. Зараз перед педагогами стоять багато питань: як розгорнутися в нових умовах? Як давати дітям не лише знання, а перш за все, щось таке, що має практичне використання у вибудовуванні стосунків із Богом, як жити самім у повноті життя і ділитися цим досвідом із вихованцями?
Вчителі відмітили, що сенси деяких свят, наприклад, Усікновення глави Іоанна Предтечі, дуже важко зрозуміти і передати дітям. А таке свято, як день пам’яті святого Миколая, чим далі, тим більше нікчемніє: діти лише прагнуть отримати подарунок від святителя. У них і в думках немає стати співробітниками святому Миколаю, нести іншим радість і любов.
За спостеріганням педагогів, у недільній школі збільшилася кількість дітей, що дотримуються церковних правил лише зовні, але їхнє серце далеко від Бога.
Вчителі зазначили, що, як зазвичай, епізодичні викладання священниками у недільній школі неефективні. Причина полягає у нестачі досвіду і знань роботи з дітьми. Але одна із педагогів розказала про випадок, коли священник разом із вихованцями ремонтував стільці у класі. Це трудове спілкування виявилося кращим за будь-який урок.
Вчителі припустили, що будуть доречними зустрічі вихованців недільних шкіл із священником із розповіддю священника про себе, своє дитинство, що може бути проілюстровано його дитячими світлинами. Це може сприяти зближенню.
З урахуванням всього, що було обмірковано під час зустрічі, вчителі обговорили ідею нового проєкту, який зараз доопрацьовується і можливо незабаром буде запропонований на широкий загал. Слідкуйте за новинами!
Що для вчителів сьогодні несподівано або складно в недільній школі
3 жовтня педагогі недільних шкіл Запоріжжя і Вільнянська зібралися, щоб обміркувати саме це питання, а також порадитися, які проєкти запропонувати дітям і дорослим у цьому навчальному півріччі.
